中国科技教育2024，Issue(3) ：14-19.

将科学概念融入科普研学活动的设计与开发——以青岛科技馆"海洋偷师记"研学活动为例

洪施懿 林曦 魏子涵
中国科技教育2024，Issue(3) ：14-19.
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将科学概念融入科普研学活动的设计与开发——以青岛科技馆"海洋偷师记"研学活动为例

洪施懿 1林曦 1魏子涵1
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作者信息

  • 1. 青岛科技馆
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出版年

2024
中国科技教育
中国青少年科技辅导员协会

中国科技教育

ISSN：1671-4350
参考文献量5
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