国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科技教育
2024,
Issue
(3) :
42-48.
物理中的滑动与碰撞——与幼儿园的孩子们验证力和运动
Pamela Lottero-Perdue
Kathryn Blaney
Cody Sandifer
郑浩然
中国科技教育
2024,
Issue
(3) :
42-48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
物理中的滑动与碰撞——与幼儿园的孩子们验证力和运动
Pamela Lottero-Perdue
1
Kathryn Blaney
2
Cody Sandifer
1
郑浩然
3
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
美国马里兰州托森大学物理、天文和地球科学系
2.
马里兰州达林顿市达林顿小学
3.
中国科协青少年科技中心竞赛活动处
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2024
中国科技教育
中国青少年科技辅导员协会
中国科技教育
ISSN:
1671-4350
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果