中国科技教育2024，Issue(5) ：6-7.

将数据技术有效融入科学教育"加法"赋能学生成长

高凯
中国科技教育2024，Issue(5) ：6-7.
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将数据技术有效融入科学教育"加法"赋能学生成长

高凯1
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作者信息

  • 1. 北京市第二中学
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出版年

2024
中国科技教育
中国青少年科技辅导员协会

中国科技教育

ISSN：1671-4350
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