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中国科技教育
2024,
Issue
(6) :
10-15.
跨学科概念引领下的科学教学
杨健
叶兆宁
中国科技教育
2024,
Issue
(6) :
10-15.
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来源:
维普
万方数据
跨学科概念引领下的科学教学
杨健
1
叶兆宁
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作者信息
1.
南京市教学研究室
2.
东南大学生物科学与医学工程学院
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出版年
2024
中国科技教育
中国青少年科技辅导员协会
中国科技教育
ISSN:
1671-4350
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