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中国科技教育
2024,
Issue
(6) :
16-20.
基于跨学科概念"系统与模型"的技术与工程领域教学初探
江凌昊
中国科技教育
2024,
Issue
(6) :
16-20.
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来源:
万方数据
基于跨学科概念"系统与模型"的技术与工程领域教学初探
江凌昊
1
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作者信息
1.
南京市秦淮区少年宫
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出版年
2024
中国科技教育
中国青少年科技辅导员协会
中国科技教育
ISSN:
1671-4350
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