中国科技教育2024,Issue(6) :60-62.

指向核心素养的馆校结合科学教育活动效果评价研究

杨雪怡
中国科技教育2024,Issue(6) :60-62.

指向核心素养的馆校结合科学教育活动效果评价研究

杨雪怡1
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作者信息

  • 1. 重庆科技馆
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出版年

2024
中国科技教育
中国青少年科技辅导员协会

中国科技教育

ISSN:1671-4350
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