中国科技教育2024，Issue(8) ：20-24.

物理实验中的计算成像——人工智能与物理的跨学科课程设计与实施

赵爱慧 张思 袁中果
中国科技教育2024，Issue(8) ：20-24.
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物理实验中的计算成像——人工智能与物理的跨学科课程设计与实施

赵爱慧 1张思 1袁中果1
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作者信息

  • 1. 中国人民大学附属中学
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基金项目

北京教育学院教学改革项目(XYJG2023-33)

出版年

2024
中国科技教育
中国青少年科技辅导员协会

中国科技教育

ISSN：1671-4350
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