中国科技教育2024，Issue(z1) ：32-36.

人工智能模型的训练、推理与部署——以生活中的果物识别为例

林淼焱
中国科技教育2024，Issue(z1) ：32-36.
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人工智能模型的训练、推理与部署——以生活中的果物识别为例

林淼焱1
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作者信息

  • 1. 温州科技高级中学
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出版年

2024
中国科技教育
中国青少年科技辅导员协会

中国科技教育

ISSN：1671-4350
参考文献量3
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