国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国绿色画报
2018,
Issue
(7) :
213.
谈大学英语教学中学生的主体性体现
张晓林
中国绿色画报
2018,
Issue
(7) :
213.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
谈大学英语教学中学生的主体性体现
张晓林
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
大连医科大学中山学院
折叠
摘要
在大学的教学过程中,教师不可能有效的把知识机械的传输到学生的头脑里面,向学生传授学习的方法,拓展他们的思路,养成他们的自学能力,让他们把知识转化成自身的知识财富与智力能力,这就需要让学生在学习中,有一个自身主动参与、积极思考与相应的实践活动过程.因此,教师要先转变观念,充分发挥学生的主体性,改变要学生学习为"学生自己要学".
关键词
大学英语教学
/
大学生
/
主体性
引用本文
复制引用
出版年
2018
中国绿色画报
中国绿色画报
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果