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积极心理学视域下民办高校学风建设的探究

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近年来,民办高校蓬勃发展,办学规模及招生数量不断扩大,学科升级也在持续进行,但与此同时,民办高校学风问题日益凸显,影响了学校人才培养,制约了学校长远发展.本文针对学风构成要素,分析了民办高校学风方面存在的问题,着重从学生自身和教师队伍两个层面对影响民办高校学风建设的因素进行了分析;最后探讨了积极心理学在民办高校学风建设中的作用.

王素萍

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海南科技职业学院

民办高校 学风建设 积极心理学

2018

中国绿色画报

中国绿色画报

ISSN：
年,卷(期)：2018.(8)
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