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教育、科技、人才合力支撑社会主义现代化国家建设的双重逻辑、理论内核与实践路向

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党的二十大报告关于教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的科学论断既是对历史逻辑的总结,也是对现实逻辑的回应,更是依据习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容形成的战略部署.为确保教育、科技、人才的作用得以充分发挥,必须坚持和加强党的领导,明确党对教育、科技、人才的战略定位,深化教育、科技、人才领域体制机制改革,推进科教兴国、人才强国和创新驱动发展三大战略协同发展,促动教育、科技、人才合力支撑社会主义现代化国家建设的倍增效应尽快显现.

刘亚娟

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中共广西区委党校、广西行政学院,广西 南宁 530021

社会主义现代化国家建设 教育 科技 人才

国家社会科学基金中共广西区委党校(广西行政学院)"党的二十大精神"教学专项

20XMZ0842022JXZT25

2024

10.19499/j.cnki.45-1267/c.2024.01.001

中共南宁市委党校学报
中共南宁市委党校

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CHSSCD
影响因子：0.199
ISSN：1009-4245
年,卷(期)：2024.(1)
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