摘要
青年学生的政治认同教育事关青年群体政治价值观的形成,关乎社会稳定.红色记忆作为中国共产党领导下的革命历史和优良传统的重要载体,其传承对于激发青年学生的爱国情怀、强化政治认同具有不可替代的作用.红色记忆传承与政治认同生成是一个交互耦合的动态关联过程,二者在一定程度上具备因果关系.然而,青年学生的红色记忆在多种因素的干扰下呈现日趋弱化的态势,为其政治认同教育工作带来一定挑战.因此,根据红色记忆"凝缩—叙事—体化—共享"的作用机理,以"回溯性"方式推动红色记忆的再生产,可从认知、情感、行为等维度建构青年学生政治认同教育的红色记忆传承路径,以期防范化解风险、强化政治认同,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑.
基金项目
国家社科基金2021年度一般项目(21BDJ034)
山东省研究生教育教学改革研究项目(SDYJG21215)
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