首页|小学数学《认识几分之一》教学的实践与思考

小学数学《认识几分之一》教学的实践与思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
如何有效地进行小学数学《认识几分之一》教学呢?创设情境,激活记忆;师生互动,理解整体;创造几分之一,运用整体;巧妙练习,强化认知;巧妙练习,强化认知;课堂总结,全面升华.

潘俊红

展开 >

河北省唐山海港经济开发区王滩镇常庄中心小学

小学数学 《认识几分之一》 教学 实践与思考

2020

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
年,卷(期)：2020.22(2)
  • 3