中国新通信2022,Vol.24Issue(16) :176-178.

"互联网+"背景下小学低段数学教学中语言表达能力的培养

蒋云伊
中国新通信2022,Vol.24Issue(16) :176-178.

"互联网+"背景下小学低段数学教学中语言表达能力的培养

蒋云伊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省张家港市江帆小学
  • 折叠

摘要

在小学阶段的数学教学过程当中,对学生语言表达能力的培养是一项非常重要的任务,对于提升学生的思维能力、分析能力等有着不可替代的作用.因此,教师需要加强对小学低段学生数学语言表达能力重要性的认知,并且在教学中加强对学生语言表达能力的培养,才能使学生更加全面的成长.

关键词

"互联网+"/小学低段数学/语言表达能力

引用本文复制引用

出版年

2022
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
参考文献量2
段落导航相关论文