"互联网+"时代应用型本科院校建筑学专业教学新模式研究

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万方数据

中文摘要：在"互联网+"背景下，应用型本科院校所面临的教育环境越来越复杂，教育要求更加严格。教师需要紧跟时代发展的步伐，主动改革教学模式和策略，结合基本学情和教情探索新的教学手段，实现与时俱进。建筑学是应用型本科院校中实践性和应用性较强的专业，教学模式的改革和创新难度系数偏高，面临诸多阻碍。教师需要充分发挥"互联网+"教育的优势，以培养学生的创新能力为先导，主动探索建筑学新工科培养路径，重构新工科理念下的建筑学专业人才培养体系，充分挖掘应用型本科院校的教育特色，确保所培养出来的建筑学专业人才能够符合市场需求。

作者：

郝娟、钟文琪

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作者单位：

潍坊科技学院

关键词：

"互联网+"时代应用型本科院校建筑学专业教学新模式

基金：

2021年山东省本科教学改革研究项目

项目编号：

M2021172

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(1)

参考文献量5