中国新通信2024，Vol.26Issue(1) ：173-175.

"互联网+"背景下"儿科护理学"立体化教材建设的思考

王静娴 刘笑梦 赵莹 王娜丽
中国新通信2024，Vol.26Issue(1) ：173-175.
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"互联网+"背景下"儿科护理学"立体化教材建设的思考

王静娴 1刘笑梦 1赵莹 1王娜丽1
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  • 1. 洛阳职业技术学院
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摘要

随着信息技术的快速发展,教材建设成为推进高职教育课程建设改革创新的助推器.本文根据专业核心课"儿科护理学"的课程特点,立足"互联网+"时代发展背景,结合当下对高职护理人才的市场需求,提出立体化教材建设策略和建设内容,以期为其他高职院校的立体化教材建设提供借鉴和参考.

关键词

儿科护理/立体化教材/教材建设

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量3
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