中国新通信2024，Vol.26Issue(2) ：233-235.

高校外语专业在线教学的问题及优化策略

周广瑜
中国新通信2024，Vol.26Issue(2) ：233-235.
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高校外语专业在线教学的问题及优化策略

周广瑜1
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作者信息

  • 1. 长春工业大学人文信息学院
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摘要

在线教学打破了传统教学的时空限制,增强了学生自主学习能力,对于"互联网+教育"的常态化发展产生了驱动作用.但在实际应用中,外语专业的在线教学模式还是遇到了一些问题,这些问题体现在线教学的多个方面.基于此,本文在分析高校外语专业在线教学面临问题的基础上,秉持最大化发挥在线教学价值效能的思路,给出了在线教学优化的具体策略,旨在推动高校外语专业教学改革深化,有效应对新时代对高校外语教学带来的新挑战.

关键词

高等教育/外语教学/线上教学/教学设计/情感交流/教学考评

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基金项目

吉林省高等教育学会(JGJX2022D665)

出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量5
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