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信息技术与高中化学课堂的深度融合策略
信息技术与高中化学课堂的深度融合策略
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中文摘要：
现代教育理念倡导并注重学生核心素养的发展,在高中化学教学中,教师应与时俱进,创新教学方式和丰富教学活动,让学生感受到学习化学的乐趣.基于此,教师可结合信息技术,丰富化学教学的每个环节中,为学生打造高效课堂.本文结合高中化学课堂目前的问题,阐述应用信息技术的价值,提出有效的教学策略,希望能为相关教师提供参考.
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作者：
谢晶晶
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作者单位：
甘肃省酒泉市肃州中学
关键词：
信息技术
高中化学课堂
深度融合
价值
策略
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(2)
参考文献量
5
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