微课在高中信息技术教学中的实践应用探讨

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中文摘要：随着新一代信息技术的快速发展,微课作为一种新型的教学方式逐渐受到教师的关注.本文以高中信息技术教学为例,探讨了微课在教学实践中的应用.通过分析微课的特点和优势,以及与传统教学模式的比较,论证了微课在提高学生学习兴趣、促进学生自主学习、提高教学质量等方面的作用.最后,提出了微课在高中信息技术教学中的具体应用策略和建议,为教师开展微课教学提供了参考.

作者：

王自浩

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作者单位：

山东省枣庄市第八中学(东校区)

关键词：

微课高中信息技术教学实践应用学生自主学习教学质量

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(3)

参考文献量6