中国新通信2024,Vol.26Issue(3) :115-117,223.

高等教育"慕课"教学现状分析及平台建设研究

邵益彤
中国新通信2024,Vol.26Issue(3) :115-117,223.

高等教育"慕课"教学现状分析及平台建设研究

邵益彤1
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  • 1. 沈阳师范大学
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摘要

"慕课"(MOOC)作为一种新型在线开放课程,近年来在全球范围内得到了广泛关注和应用,而构建高效、稳定的慕课教学平台成为当前高等教育领域亟待解决的问题.通过关注慕课平台建设的关键要素,采取切实可行的实践策略,高校可以逐步建立起完善的慕课教学体系,从而提高教学质量,促进教育资源的公平分配.本文首先通过分析高等教育中"慕课"教学现状,探讨了慕课平台建设的研究与实践,接着通过调查和分析国内外慕课平台的发展现状,总结了"慕课"在高等教育中的应用特点、存在问题及发展趋势,最后提出了一些建设与完善慕课平台的策略和建议.

关键词

高等教育/慕课/教学现状/平台建设

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
参考文献量5
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