国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"互联网+"背景下初中语文教学中传统文化的渗透与应用
"互联网+"背景下初中语文教学中传统文化的渗透与应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
近些年来,我国对于文化发展以及传统文化传播的关注度不断提升,这也说明我国文化自信显著提升,传统文化在世界范围内的影响力越来越大.语文学科作为普及汉语语言文化、提高全民文化素养的重要学科,其重要程度不言而喻.在"互联网+"背景下,初中语文教学开始格外重视传统文化的渗透和应用,而使用信息技术手段与方式可以提高学生对于传统文化的认知水平,有利于初中生弘扬与传播优秀传统文化,同时也是提高初中生文化自信程度、形成爱国主义情怀的关键举措.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王让珠
展开 >
作者单位:
甘肃省静宁县威戎中学
关键词:
"互联网+"
初中语文
传统文化
渗透应用
出版年:
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
年,卷(期):
2024.
26
(3)
参考文献量
6