中国新通信2024，Vol.26Issue(4) ：120-123.

古诗词文化交融的学习教育平台建设研究

梁艺馨 翟洁 李东睿 熊瀚锐
中国新通信2024，Vol.26Issue(4) ：120-123.
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古诗词文化交融的学习教育平台建设研究

梁艺馨 1翟洁 1李东睿 1熊瀚锐1
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作者信息

  • 1. 华东理工大学
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摘要

针对当前古诗词及相关领域知识数量庞大且关联性较弱的情况,本文研究了古诗词知识图谱可视化的相关技术.本平台的搭建包括可视化图谱展示、智能问答、古诗分类、诗人行迹等核心模块.本文给出了相应的关键技术和实现算法,并利用以上技术搭建了一个高交互性的可视化系统.该系统以图谱形式对古诗词及相关知识进行可视化展示,为学习者提供了一个交互性强、趣味性高的古诗词学习可视化学习教育平台,具有较高的教育教学价值,同时可以为相关领域的学习者提供一个针对性强的古诗词知识库.

关键词

古诗词/知识图谱/可视化/文本识别/意象分类

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量4
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