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计算机专业应用能力培养教改研究——以"网站开发"课程为例

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在"互联网+"时代,对计算机专业人才的需求不断加大,尤其是对应用型人才的需求更为明显."网站开发"课程与计算专业其他课程有所不同,这门专业课程更注重实践性.因此,在针对计算专业和该课程的特点进行深入研究后,对传统的教学模式、教学案例、考核和评价体系进行了改革与实践探讨.通过这些改革,学生的主动性和积极性得到了提升,其动手和实践能力也得到了提升.这样的改革旨在让学生能够掌握一项应用技术,同时更好地满足企业对应用型人才的需求.

冯丽、皮赛奇

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贵阳人文科技学院

教学改革 刺激控制 模式兼容 考核体系

贵阳人文科技学院自然科学基金

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2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
年,卷(期)：2024.26(4)
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