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利用信息技术构建初中道德与法治高效课堂路径研究
利用信息技术构建初中道德与法治高效课堂路径研究
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中文摘要:
道德与法治是初中阶段的重点课程之一,旨在培养学生形成良好的思想道德品质、树立正确的三观.在新课改背景下,初中道德与法治可以借助信息化技术构建高效课堂,提高教学效率以及学生的学习质量.在传统课堂模式下,教师的教学效率较低且学生兴趣不高,久而久之,可能会降低学生的学习兴趣.而信息技术的应用不仅可创新教学方法、优化教学模式,还可以借助先进的信息技术为学生提供多样化的案例内容,便于学生更快地理解知识,从而快速提升道德与法治水平.鉴于此,本文探析了信息技术构建初中道德与法治高效课堂的路径,以供参考.
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作者:
张凤玲
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作者单位:
甘肃省临洮县洮阳初级中学
关键词:
信息技术
初中道德与法治
高效课堂
核心素养
出版年:
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
年,卷(期):
2024.
26
(4)
参考文献量
7