中国新通信2024，Vol.26Issue(5) ：137-139.

高中信息技术教学培养学生计算思维的策略

徐文满
中国新通信2024，Vol.26Issue(5) ：137-139.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中信息技术教学培养学生计算思维的策略

徐文满1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省太仓高级中学
  • 折叠

摘要

随着科技的飞速发展,计算思维作为一种新的时代思维形式,在我国教育领域逐渐受到关注.计算思维不仅对于国家人才培养和个人发展具有重要意义,而且对于提升学生的学习效果也有显著作用.将计算思维融入高中信息技术课程中,有助于培养学生的逻辑推理、问题解决和创新能力.本文将探讨高中信息技术教学培养学生计算思维的策略.

关键词

高中信息技术/培养/高中学生/计算思维

引用本文复制引用

出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量4
段落导航相关论文