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高中英语阅读教学中教师信息化教学能力研究

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随着教育信息化2.0的推进,对教师的信息化教学能力要求也越来越高.教师信息化教学能力不仅关乎教学效果的提高,也关乎着学生综合素养的培养.本文探讨了教师信息化教学能力在高中英语阅读教学中的意义,并分析当前情况,提出相应策略,希望能为相关教师提供一定的借鉴和参考.

吕剑虹

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昌乐县教师发展中心

高中英语 阅读教学 教师信息化 研究策略

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(5)
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