新媒体技术支持下微课程的开发与应用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着信息技术的蓬勃发展，微时代正在到来。在新媒体技术的支持下，微课程正在蓬勃兴起，能够在教学领域发挥重要作用，并且能够符合网络时代碎片化的知识接收需求。促使课程资源得到丰富，课程教学形式得到创新，真正助推了教育的改革与发展，实现个性化学习和数字化转变。这表明，微课程的开发需要确立整体微课程框架体系，建构微课教学模式。在课中和课前借助微课展开教学，并总结微课学习经验，实现微课程的推广和应用。基于此，本文着重研究新媒体技术支持下的微课程开发与应用策略，提出拙见，以期为业内同仁提供参考。

作者：

柯卓然

展开 >

作者单位：

吉林开放大学

关键词：

新媒体技术微课程开发应用

基金：

吉林省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题

项目编号：

GH20619

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(6)

参考文献量6