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利用在线平台增强计算机导论课程的互动性和学生参与度的研究
利用在线平台增强计算机导论课程的互动性和学生参与度的研究
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中文摘要:
随着科技的发展,在线教育平台逐渐成为现代教育领域中不可或缺的工具。这些平台不仅为学生提供了更多的学习资源和更加便捷的学习方式,同时也为教育者提供了更丰富和多样化的教学手段。特别是在计算机领域,针对涉及大量实践和互动的学科,传统的教学方法可能在某些方面显得不够有效。而在线平台则有可能带来革命性的变革。计算机导论课程作为计算机科学与技术专业的基础课程,为学生提供了认识计算机和理解基础概念的平台。
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作者:
桑彬彬
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作者单位:
重庆师范大学计算机与信息科学学院
关键词:
在线教育平台
计算机导论课程
课程互动性
学生参与度
基金:
重庆师范大学博士启动基金项目
项目编号:
22XLB019
出版年:
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
年,卷(期):
2024.
26
(6)
参考文献量
6