中国新通信2024，Vol.26Issue(6) ：105-107.

信息技术融入精品课程教学的研究与思考

徐芳 司继明 傅宁
中国新通信2024，Vol.26Issue(6) ：105-107.
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信息技术融入精品课程教学的研究与思考

徐芳 1司继明 1傅宁1
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作者信息

  • 1. 淄博市职业教育研究院
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摘要

信息技术与课程教学深度融合是改革传统教学模式、提升教学效果、转变教学理念的有效途径,同时也是教育信息化的现实要求.本文立足于信息技术促进精品课程教学改革的背景,阐述了信息技术促进精品课程课堂教学模式改革的重要性,分析了信息技术融入精品课程课堂教学模式的原则、融入精品课程教学模式的优势,探讨了信息化环境下精品课程教学模式改革存在的问题和对策.

关键词

信息技术/教学模式/问题/对策

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量2
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