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数字化背景下小学生自主管理问题与策略分析
数字化背景下小学生自主管理问题与策略分析
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中文摘要：
现代教育强调素质为先，以人为本，即需要在推动教育变革的同时注重发展学生的核心素养，小学生的自主管理能力是素质教育的体现之一。基于此，本文针对小学生自主管理能力呈现出的问题，分析其原因，从设定合理的学习目标，培养交往动机，强化时间观念，有意识培养个人卫生习惯等方面加强培养，以期提升小学生自主管理能力。
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作者：
罗美琪、许红梅
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作者单位：
佳木斯大学教育科学学院
关键词：
教育数字化
小学生
自主管理
策略
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(6)
参考文献量
7
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