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中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(6) :
170-172.
运用多媒体提高小学数学课堂教学效率的策略研究
冯娟丽
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(6) :
170-172.
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运用多媒体提高小学数学课堂教学效率的策略研究
冯娟丽
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作者信息
1.
甘肃省临洮县洮阳镇西街小学
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摘要
多媒体教学是一种涵盖了视频、音频、图文等多种形式的教学模式,通过将原本课本中枯燥的知识内容以多元化的方式展现出来,帮助学生更好地理解和消化知识.多媒体教学方式在小学数学教学中的应用为学生知识的学习提供了更完善的平台和途径.
关键词
多媒体
/
小学数学
/
课堂效率
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出版年
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
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参考文献量
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