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中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(6) :
179-181.
基于深度学习的小学数学信息化教学探索与实践
李海荣
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(6) :
179-181.
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基于深度学习的小学数学信息化教学探索与实践
李海荣
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作者信息
1.
寿光市洛城街道悦轩小学
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摘要
在时代快速发展的背景下,现代信息技术与教育教学的融合已成为主旋律,信息化教学也成为各级教师的热门研究对象.而随着深度学习理念的提出,小学数学的信息化教学迎来了崭新的优化空间.如何以深度学习理论为指导,构建出高质量的小学数学信息化教学体系,成为一个值得深入讨论的课题.本文以此为切入点,结合信息技术的功能和优势,探索了深度学习下小学数学的信息化教学.
关键词
深度学习
/
小学数学
/
信息化教学
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出版年
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
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参考文献量
2
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