"互联网+"背景下初中数学教学的有效策略与方法

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中文摘要：随着互联网技术的快速发展，"互联网+"模式逐渐融入了社会的方方面面。在教育领域，互联网与教育的融合正在改变传统的课堂教学模式。在初中数学教学过程中，教师需要合理地利用"互联网+"的教学手段，帮助学生在学习数学知识的过程中更好地理解知识。基于此，本文以初中数学教学为研究对象，结合"互联网+"背景下初中数学教学面临的挑战，探讨"互联网+"背景下初中数学教学的有效策略与方法，以期为相关研究提供借鉴。

作者：

陶晓刚

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作者单位：

甘肃省华亭市第三中学

关键词：

初中数学 "互联网+" 策略与方法

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(6)

参考文献量6