中国新通信2024，Vol.26Issue(6) ：209-211.

信息化背景下初中英语阅读主题式教学策略

杨成名
中国新通信2024，Vol.26Issue(6) ：209-211.
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信息化背景下初中英语阅读主题式教学策略

杨成名1
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  • 1. 甘肃省平凉市静宁县白草屲初级中学
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摘要

主题式教学作为一种全新的教学方式,在初中阶段英语阅读教学中的应用越发普及.这种教学方式与传统阅读教学方式有着较大的差别,教师需要依据教学内容的设定,为学生选择适当的主题,再带领学生深入研究和剖析阅读教学内容,方便学生对内容的内化及记忆.基于此,本文简单分析了信息化背景下初中英语阅读主题式教学的意义,结合当前初中英语阅读教学存在的常见问题,提出初中英语阅读主题式教学策略,供相关教师参考和借鉴.

关键词

信息化/初中英语/阅读/主题式教学

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量1
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