信息化背景下初中英语阅读主题式教学策略

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中文摘要：主题式教学作为一种全新的教学方式，在初中阶段英语阅读教学中的应用越发普及。这种教学方式与传统阅读教学方式有着较大的差别，教师需要依据教学内容的设定，为学生选择适当的主题，再带领学生深入研究和剖析阅读教学内容，方便学生对内容的内化及记忆。基于此，本文简单分析了信息化背景下初中英语阅读主题式教学的意义，结合当前初中英语阅读教学存在的常见问题，提出初中英语阅读主题式教学策略，供相关教师参考和借鉴。

作者：

杨成名

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作者单位：

甘肃省平凉市静宁县白草屲初级中学

关键词：

信息化初中英语阅读主题式教学

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(6)

参考文献量6