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将工程认证与双创理念融入Linux操作系统课程的改革实践

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针对工程认证和创新创业教育的需求,将工程认证和双创理念融入Linux操作系统课程教学,设计了相应的课程目标和教学内容,并提出了课程改进优化策略.通过对课程目标达成度的分析,发现学生通过本课程的学习达到了预期的学习效果,掌握了完整的Linux操作系统知识,具备了专业知识综合运用能力和工程实践创新能力.

巩倩倩、杨青青、段宗维

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保定学院

工程认证 Linux操作系统 双创 课程目标 教学内容 达成度

河北省创新创业课程项目(2023)

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
年,卷(期)：2024.26(7)
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