信息化背景下,结合核心素养的人才培养理念与要求,在小学数学课堂教学过程当中正在不断加深对学生的核心素养培养.简言之,互联网信息技术正在不断渗透到小学数学课堂教学的诸多环节,其不仅改变了教学效果,也优化了教学理念,通过生动形象的情景创设,丰富充实了课堂教学内容.本文首先针对小学数学核心素养的相关概念进行阐述,通过分析信息化视域下基于生本课堂理念的小学数学课堂教学意义,结合现阶段小学数学课堂教学过程中学生核心素养培养的存在问题,重点提出了信息化视域下基于生本课堂理念的小学数学课堂核心素养培养路径.希望可以切实通过互联网信息技术手段提高小学生在数学学科学习过程中的核心素养,为凸显学生主体地位奠定基础与保障.
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