中国新通信2024，Vol.26Issue(7) ：185-187.

互联网视域下初中数学教学有效性探讨

包海玮
中国新通信2024，Vol.26Issue(7) ：185-187.
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互联网视域下初中数学教学有效性探讨

包海玮1
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作者信息

  • 1. 甘肃省华享市第三中学
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摘要

伴随着时代的发展,信息技术也在不断地冲击着教育界.多媒体教室,PPT教学课件,考试专用答题卡等新技术的运用,不仅使教师的教学模式发生了翻天覆地的变化,而且还能激发学生们的学习兴趣,提高他们的学习效率.为了更好地改善目前的初中数学教学,文章重点阐述了"互联网+"对初中数学教育与教学的积极影响.针对目前初中数学教学中出现的一些问题,本文提出了在互联网视域下条件下,如何更好地改善初中数学教学的方法.

关键词

互联网/初中数学/有效性

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量6
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