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基于微课的高中美术翻转课堂教学

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随着教育改革进入"互联网+教育"时代,越来越多的教师选择应用微课颠覆传统教学流程,进行翻转课堂教学.然而,出于种种原因,部分高中美术教师未能深入理解微课以及翻转课堂教学,导致在教学实践中出现诸多问题.基于此,本文将从高中美术教学实践入手,分析应用微课进行高中美术翻转课堂教学的必要性,并探讨如何应用微课进行高中美术翻转课堂教学,以期为其他高中美术教师提供借鉴.

张劢

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甘肃省卓尼县藏族中学

高中美术 微课 翻转课堂教学

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(7)
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