国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学创意编程课程教学中计算思维的培养
小学创意编程课程教学中计算思维的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
计算思维是计算机科学中的一个重要概念,它涉及对问题进行分析、分解、抽象和算法化等一系列处理的能力.在小学生编程教学中要注重培养学生的计算思维,并锻炼学生解决问题的能力及逻辑思考能力.在小学创意编程课程中,教师应结合学生的特点和教学内容,创设编程情境,激发学生兴趣,让学生主动参与到创意编程学习中.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
顾宇
展开 >
作者单位：
苏州工业园区星湾学校
关键词：
小学创意编程课程
信息化
计算思维
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(8)
参考文献量
6
NETL
NSTL
万方数据
