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信息化背景下高中生物课堂构建策略

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在信息化背景下,高中生物教学可以借助信息技术在课前、课中和课后三个阶段发挥教学优势,拓展教学资源、丰富课堂活动、提升教学质量目标,为提高高中生物课堂教学的有效性奠定基础.同时,教师需要不断探索和学习新的教学技术和方法,以适应信息时代的教学需求.

曹静

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庆阳第二中学

信息化 高中 生物课堂 构建策略

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(8)
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