物理是一门以实验为基础的学科,与人们的生活息息相关.在初中物理教学中,教师不仅要教会学生物理知识,更要培养学生的物理学科核心素养.然而,在实际的教学中,受传统教学模式的影响,学生无法在课堂上进行实验操作,也无法掌握实验操作技巧.随着互联网技术的快速发展和广泛应用,这为初中物理教学提供了新思路.在"互联网+"背景下开展初中物理实验教学,可以充分发挥学生的主观能动性,让学生自主探究、合作学习.通过这种方式,不仅能提高学生学习兴趣和学习积极性,还能让学生充分理解和掌握所学知识.本文结合教学实际,就如何在"互联网+"背景下开展初中物理实验教学展开探讨.
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