基于课程游戏化的幼小衔接培养幼儿学习品质的办法与策略

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中文摘要：幼小衔接是幼儿园教育中一个至关重要的环节。随着社会经济水平的不断提高，教育也经历了翻天覆地的变化。幼儿在进入小学后能否获得良好发展，不仅与幼儿园教育有关，还与小学教育紧密相连。为了使幼儿能够在新时期得到更好的发展，教师应积极构建科学的幼小衔接模式，在保证幼儿身心健康的前提下有效提升其学习品质。本文对此进行了深入分析和研究，并提出了一些策略，以期对幼儿园教师的工作提供有益的参考。

作者：

张国珍

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作者单位：

甘肃省白银市平川区幼儿园

关键词：

幼小衔接课程游戏化 "互联网+" 学习品质

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(9)