基于课程游戏化的幼小衔接培养幼儿学习品质的办法与策略

张国珍¹

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作者信息

1. 甘肃省白银市平川区幼儿园
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摘要

幼小衔接是幼儿园教育中一个至关重要的环节.随着社会经济水平的不断提高,教育也经历了翻天覆地的变化.幼儿在进入小学后能否获得良好发展,不仅与幼儿园教育有关,还与小学教育紧密相连.为了使幼儿能够在新时期得到更好的发展,教师应积极构建科学的幼小衔接模式,在保证幼儿身心健康的前提下有效提升其学习品质.本文对此进行了深入分析和研究,并提出了一些策略,以期对幼儿园教师的工作提供有益的参考.

关键词

幼小衔接/课程游戏化/"互联网+"/学习品质

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出版年

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

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