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利用信息技术提升完善小学语文口语交际教学方法

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在当前的信息时代下,教师应紧随时代发展的步伐,在口语交际教学中充分发挥信息技术的辅助教学作用,借助视频、音频、图片等多种素材,激活学生的口语交际欲望,循序渐进锻炼学生的口语交际能力。基于此,教师应学习和了解应用信息技术的方法,搜集、整理更多与口语交际相关的素材,最大限度提高口语交际教学的质量。

蒲国瑾

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甘肃省陇南市礼县雷坝镇中心小学

信息技术 小学语文 口语交际

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(9)