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"互联网+"背景下小学语文智慧教学策略研究

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在当今"互联网+"时代,信息技术的快速发展对教育领域产生了深远影响。在小学语文教育中,如何利用互联网技术提升教学效果成为当前的研究热点。本文介绍了智慧教学的内涵与现状,指出目前智慧教学面临着教学资源问题、教学方式待改进以及缺乏完善的教学评价体系等挑战,并从构建丰富的教学资源库、创新教学方式、个性化教学及合作学习四个方面提出了小学语文智慧教学的策略,强调了建立多元化评价体系的重要性,以期促进"互联网+"背景下小学语文智慧教学的发展,为提高学生的语文水平和综合素养做出贡献。

秦洪娜

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山东省无棣县第三实验小学

互联网+ 小学语文 智慧教学 策略

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(9)