信息技术在小学语文读写教学中的应用研究

张浩¹

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作者信息

1. 甘肃省礼县雷坝镇中心小学
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摘要

信息技术形象、直观的教学方法,增强了课堂教学的感染力,也使抽象的内容变得鲜活、直观、真实,便于学生理解.本文从运用信息技术为阅读教学赋能、运用信息技术组织口语交际教学、运用信息技术让读与写结合起来等策略入手,尝试让信息技术与小学语文的读写教学有机结合,为学生创造更好的学习环境,从而激发学生的潜能,为学生学好语文和对语文学习产生兴趣创造有利的条件.

关键词

信息技术/小学语文/读与写/应用策略

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出版年

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

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