中国新通信2024，Vol.26Issue(9) ：146-148.

"互联网+"背景下初中语文运用微课教学的策略与思考

王兆虎
中国新通信2024，Vol.26Issue(9) ：146-148.
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"互联网+"背景下初中语文运用微课教学的策略与思考

王兆虎1
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作者信息

  • 1. 白银市白银区武川新村学校
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摘要

随着网络的不断发展,微课已经成为一种新颖的教学方式.在初中语文教学中,教师可以运用微课进行教学,将教学内容制作成微课视频并借助互联网播放给学生观看,不仅可以帮助学生掌握知识,还能够提高学生的学习兴趣.在"互联网+"背景下,教师可以利用微课提升自身的专业水平,增强教学效果.本文分析了初中语文微课的重要意义和应用原则,并提出了在初中语文教学中运用微课的策略.

关键词

初中语文/微课教学/"互联网+"

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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