中国新通信2024,Vol.26Issue(9) :164-166.

智慧校园环境下微课在小学数学教学中的运用

张鸿雁
中国新通信2024,Vol.26Issue(9) :164-166.

智慧校园环境下微课在小学数学教学中的运用

张鸿雁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦州区石马坪学区暖和湾小学
  • 折叠

摘要

智慧校园是信息时代教学发展的产物,包含基础数据、视频数据、非视频数据等,为教师的教学提供了极大的便利,创造了新颖而优质的教学环境,提升了教师的教学能力,改变了教师的教学意识,同时也极大地促进了学生学习能力的提升,使学生在学习过程中的数学思维、创新能力、自主学习能力等都得到了有效的培养,为学生的成长与发展奠定了坚实的基础.本文从智慧校园环境下小学数学教学的优势、原则入手,结合智慧校园环境设计预习微课,提升学生预习效率;智慧校园环境下构建生活情境,培养学生数学思维;智慧校园环境制作微课视频,降低学生学习难度等策略,尝试为学生营造良好学习环境,从而促进信息化背景下教与学的发展.

关键词

信息技术/智慧校园/微课/小学数学

引用本文复制引用

出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
段落导航相关论文