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智慧教学背景下基于微课的小学数学课堂教学实践策略
智慧教学背景下基于微课的小学数学课堂教学实践策略
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中文摘要：
随着信息技术的发展，网络信息技术在教学中的应用日益广泛。微课作为一种新兴的教学模式，符合教育信息化的发展要求，为课堂教学提供了更多可能性。数学是小学教育阶段非常重要的一门学科，教师要以微课为依托，创新课堂教学模式，更好地激发学生的学习兴趣。本文主要分析智慧教学背景下基于微课的小学数学课堂教学实践策略，旨在为相关研究提供参考。
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作者：
王发中
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作者单位：
甘肃省白银市平川区水泉镇玉碗泉小学
关键词：
小学数学
微课
智慧教学
课堂教学
实践策略
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(9)
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