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利用信息技术优化初中物理教学实践探究
利用信息技术优化初中物理教学实践探究
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中文摘要：
初中物理是一门相对抽象、学生学习难度较大的学科。近年来，随着信息技术在教学领域应用的日益深入，借助信息技术可以有效提升教学效果。然而实践中，初中物理教学应用信息技术还面临一些困境和问题。本文旨在深入探究利用信息技术优化初中物理教学的价值、所面临的困境和问题，并提出相应的对策建议。
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作者：
秦志威
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作者单位：
兰州市第六十三中学
关键词：
信息技术
优化
初中物理
教学
技术支持
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(9)
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