中国新通信2024，Vol.26Issue(9) ：215-217.

利用信息技术优化初中物理教学实践探究

秦志威
中国新通信2024，Vol.26Issue(9) ：215-217.
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利用信息技术优化初中物理教学实践探究

秦志威1
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  • 1. 兰州市第六十三中学
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摘要

初中物理是一门相对抽象、学生学习难度较大的学科.近年来,随着信息技术在教学领域应用的日益深入,借助信息技术可以有效提升教学效果.然而实践中,初中物理教学应用信息技术还面临一些困境和问题.本文旨在深入探究利用信息技术优化初中物理教学的价值、所面临的困境和问题,并提出相应的对策建议.

关键词

信息技术/优化/初中物理/教学/技术支持

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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