国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"互联网+"时代小学美术翻转课堂教学模式的运用
"互联网+"时代小学美术翻转课堂教学模式的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
教育乃国家发展之大计,"互联网+"教育的形式受到了教育界的广泛关注。基于这一教育形式,广大教育工作者应全面遵循与时俱进的基本原则,发展自身创造性思维,积极应用多样化的互联网技术及信息化技术开展教学活动,以此推动课堂教学活动的数字化、智能化和信息化发展。在小学美术教学中,基于"互联网+"时代的翻转课堂教学模式受到了广大教师的关注与青睐。将此教学模式应用到实践中,有利于发挥学生的主观能动性,促进学生主动学习。本文着重就小学美术翻转课堂教学模式的应用进行分析,阐述翻转课堂的概念和应用价值,分析小学美术教学现存的问题,并结合小学美术翻转课堂的应用原则,提出有效的应用对策。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
马可
展开 >
作者单位:
威海经济技术开发区曲阜小学
关键词:
"互联网+"
小学美术
翻转课堂
教学模式
核心素养
应用策略
出版年:
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
年,卷(期):
2024.
26
(9)